美国的学校是不是在小镇上？
来，首先定义一下“小”。 小镇上的高中和大城市里的初中，这能算作比较吗？ 如果要算的话，我想应该把美国所有的高中都拿出来，分成几类，然后看看每类的平均水平。 然而这样分好像又有些问题，因为不同类型的高中往往聚集在同一个地区。 所以最后的结果就是，好学校和一般学校的平均差距并不大，而所谓的小镇高中和所谓的大城市的初中也并没有明显的区别。 这大概是因为美国的教育制度决定了不论你身处哪个学区，只要你有能力考好大学，就能去最好的大学；只要你在校成绩够好看，就有能力申请到奖学金。
所以即使是在所谓的小镇上，优秀生和差生的差距也是非常大的，这个差距远大于中国。 因为美国没有重点和非重点之分，所有的公立学校（除少数特许学校外）都是为所有学生提供平等的教育资源的。 这个平等并不是说教育资源的丰富程度一样高，而是说不管生源如何，优秀的教师和资源向差生倾斜的制度是保障所有的学生至少可以拿到差不多水平的文凭。 比如我所在的州要求每年毕业生的AP通过数量要达到1-2门，每个学期都要考试(测试对学生的要求比国内要高很多，基本上美国高考只有一半的学生能考满绩点)，如果学生无法达到这个标准就会拿不到毕业证。 那如果这些学生本来基础就比较好呢？ 比如说我们班上有个同学是体育特招生，他没怎么学习过AP但是还是通过了三门，我们的学霸们一般都在4-6门左右。 于是这些原本基础好的学生很快在学分上就拉大差距了，到了高三的时候就已经能看出谁可以去什么层次的大学了。 而那些原本基础差一些的同学经过不断的测试和调整，最终也能拿到差不多的文凭。 我们学校的毕业生90%以上都能申请到本科，而这其中70%以上可以申请到不错的大学。 那些原本基础非常好的同学如果努力一点可以拿全A（满分4.0），申请到很好的大学的概率更是高达99%以上。
当然如果原本基础就差的学生想要提高GPA的难度就要大很多了，他们需要花更多的时间来学习同样的内容才能追赶上其他学生。 但是如果他们的学习能力并不弱于其他学生，只是之前没有好好学导致成绩不够漂亮，那么只要他们愿意，完全可以赶超。 小镇的中学其实一点也不比大城市差，虽然它可能没有那么多的留学生和富二代。