澳大利亚哪里学区好?

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在澳大利亚,学区房的概念其实并没有那么强烈(当然,在华人聚集的区域,比如悉尼的eastwood和墨尔本的box hill,好的学校周围房产升值空间会较大)。 澳洲各地的教育体系虽然都是由联邦政府统一管理,但各个州、郡对教育的财政投入以及教育资源的分配拥有很大的自主权;且澳洲实行的是从幼儿园到高中十二年一贯制的公立教育体制,这就意味着你的小孩即使在学校里成绩倒数,只要老师认为你具有可塑性,就有机会得到老师的特别关注,从而让你取得进步。因此所谓“差生”的概念也会比国内温和很多。

不过澳洲也有所谓“好学校”的概念,只不过与中国的意义不同--这里的好学校并不代表着学生能考入名牌大学,而是指学校的教学质量高,教学风格适合孩子,让孩子在学习过程中获得成就感和自信。另外,好的学校一般校园环境优美,活动丰富多样,教师关心每个学生并且注重学生的全面发展,而不仅仅是学术能力。在这样的环境下,孩子的自信心不会受到打击,反而会在各种活动中得到增强。同时,有家长也反映说,好的学校能够给予家长更多的沟通机会并让父母更容易理解孩子的学习进度。

孩子在优秀的环境中可以得到最好的培养,而在普通的甚至是不合适的环境中,孩子也有可能做出惊艳的表现--这也许是澳洲教育最神奇的地方吧。 但无论如何,好的学校必然会有更高的学费、更丰富的课程和更具挑战性的教学方式。

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决定澳洲学校学区好坏的因素:

一、政府补贴,大学和研究机构的投入和支持越多,相应的附近小学的师资、硬件、活动越多,往往越好,这点和国内不一样,在澳洲,普通小学和私立小学待遇差别不大,小学教师收入普遍高于中学教师。

二、当地家庭的整体收入和文化程度以及对教育的重视程度,这点很重要,学生整体素质高,校风好,成绩就好,这点从澳洲的很多学校可以看出,有些明明师资配置不算好,但因为当地家庭整体素质高,学生在校的外在约束条件好,所以成绩和升学率非常好。

三、当地大龄儿童的居住数量,这点同样非常重要,很多中国家庭到了澳洲,喜欢大家族一团聚在一起,甚至多组家庭租一个大house,这样会极大影响小学生的学习和成长环境,因为大孩子会经常带外来人员回家,甚至晚上还有聚会,附近有大学的话,学生租房也特别多,小房子改隔成大house,大house租给学生,对于学龄前儿童或小学生家庭非常不安全。

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