钢琴试课如何留住学生？
学生试课已经成为职业教育中很普通的环节。但是学生对试课的有效性有争论。有的学生认为，试课的效果甚微，老师只是为了完成教学任务而已。而有的学生却认为，试课是浪费时间，没有任何效果，不如直接跟老师学习，毕竟教学经验是老师多年积累的。
试课到底起不起作用呢？对于学生而言，他们通过试课来了解老师，了解授课方式，了解教学内容，以及对未来的学习是否感兴趣。一个好的老师肯定会拥有一批热爱他，崇拜他的学生。这也是他教学水平高的体现。所以试课对教师来讲是一个与学生接触的机会，与每个学生见面的机会。可以更深层次地了解学生，而恰恰这一点也是很重要的。它能决定你未来的学生是怎样的。你可以通过观察学生们的眼神，动作，姿态，以及他们所提的问题，来了解他们。上课的气氛，学生们欢快的笑容，是对老师最高的评价。
那么如何提高钢琴试课的效率呢？
1。上课前要营造一个良好的上课气氛。可以让学生们自我介绍，让他们互相认识。这样可以增加学生们之间的人际关系，为以后的学习和生活打好人际关系的基础。还可通过游戏，听听音乐，选一首学生熟悉的乐曲来欣赏，也可以给学生看一些与这节课内容相关的视频。视频要选择简短，清晰且内容贴近生活点的。为了增加学生的情趣，还可播放些搞笑的视频。不管用什么方式，要使同学们都投入进课堂，让课堂在一种轻松的，愉快的气氛中进行。
2，要详细的写好教学计划。计划中要包括教学目的，重点和难点，以及你要使用的方法；要知道你教授的学生的优缺点。要针对不同的学生制定不同的教学计划。要对教材进行分析。要了解学生以往的钢琴学习情况。你所使用的教学材料的体裁，风格，特色及难度。
3，要提前到学生家进行探望。告诉其家长，你会去他家上课，欢迎他们提出的问题，建议和意见。要提前去他家，看看他的学习环境，如钢琴，桌椅及光线等。
4，准备要充分。带齐要教的练习曲和谱子。试课是在你真正上课之前，给学生的一次学习机会。学生可以通过这次机会，在没有老师指点的情况，完成你为他指定的任务。这样你可以看出他的学习进度和学习中存在的不足。然后可以根据这些问题，在正式上课时有针对性有的放矢地进行教学。