美国学生小学上几年级？
我今年刚申请到UW-Madison，专业是Education & Leadership 教育领导学。这个项目的老师给我们做了个关于wisc的PSEC介绍，其中就提到了这个项目为什么设在10-12年级（我们大一）。因为美国的教育理念是学生在13岁之前应该完成基础课程的学业，然后高中(High School) 4年完成选修课和AP课程以及SAT/ACT的考试，申请大学。而大学前两年是文理学院（Liberal Arts College）的任务，完成通识教育，大三开始才开始选专业。
我申请的Ed&Leadership项目在UW Madison的本科项目中属于比较难申的一个项目，要求比较高。但是即便这样，这个项目里面也有60%的学生是国际生，所以国际生比例不算很高。 但就是这样，我发现这个项目里的中国学生比例竟然不到5%！ 而我在国内上的高中却是当地最好的学校（在河南省，一般能考进这所高中的都是成绩很不错的人），我的同学们大部分去了北大、清华、中政（外交学院）等学校，还有一部分去了浙大、南大、武大这样的双一流学校。但就是这样，这个班出国的同学也才两三个，而且都去了排名比较靠前的学校（如UCI， UWRF，OSU等），比我在wisc遇到的国际生比例要高很多。 所以综上，我的结论是美国中小学教育的“精英化”程度确实要比我国高很多，能够考上Top20的大学的学生在美国其实很少，这些学生的思维方式和能力确实是国内学生不能比的，他们的学习能力和抗压能力也不是中国学生能比的。
另外我觉得从另一个角度看这个问题也可以，就是中国的高中和大学是不是真的给学生们压了太重的担子，使得学生们没有精力也没有时间去做自己喜欢的事情，去培养自己的兴趣爱好。如果可能的话，我希望未来的教育改革可以往这个方向努力，毕竟喜欢做一件事并把它做好真的是人生中非常重要的能力——它使人快乐且有价值感。而不是把所有人统一按成绩分三六九等，把人的潜能全部抹杀掉。 当然，这非常难。