美国教育科目课程是什么？
我以在新罕布什尔大学（UNH） 本科就读的经历来举个例子，说明一下美国大学本科的教育内容。 新罕布什尔大学设置46个学士学位专业，105个主修专业和289个辅修专业。大部分专业都有数个分支方向供学生选择。所有新生入学前都要选好主修专业(major)，部分学校会对大一新生的选课提出具体指导，以保证学生在未来的学习中能顺利完成学位要求。
作为心理学专业的学生，我在大一上学期必修心理学的微观和宏观课程，还有一门英语写作课以及两门选修课；在大一做这些功课的同时，还需在心理系的论坛上发布一篇探讨心理学科感兴趣的论文（论坛由学生自己管理，每周讨论一个话题）；大二的时候学习行为科学、人类发育和行为等课程，并继续完成之前没完成的论文；大三开始学习认知神经科学、实验设计等更为深入的专业课程；大四上完成最后一门必修课的心理统计，然后开始写论文，准备毕业。除了以上四大类必修课外，每个专业还会有一些选择性选修课，一般有几十门之多，可供学生自由搭配组合。每一门课结束都会打分，成绩记录会显示在学生4年的成绩单上。
除了必修课外，很多大学还要求学生参加学校组织的社区服务，一般要累计时长，有的学校还会给学生补助。这类活动可以让学生更多地接触社会，感受不同的文化，培养社会责任感和领导力。 除了以上正式的课程学习内容外，每一所大学都会要求学生修读一定学分的“通识(general education)”课程。这一类课程不涉及专业课的知识，主要在于拓宽学生的视野，提升人文素养。例如让我记忆犹新的“全球视角下的美国研究”这门课程，由本校著名的历史学家教授，课堂上有许多有趣的话题和讨论。
虽然每一所学校的课程设置会有细微的差异，但总体来说大同小异。希望我的经历对你有帮助！