南工程研究生学制几年？
2014年7月，教育部印发了《关于印发〈全日制硕士专业学位研究生培养方案〉的通知》（以下简称《通知》），对全日制专业型硕士研究生的培养目标、培养方式等作出了明确规定。其中，在“培养目标”一项中规定，研究生须掌握本学科坚实的基础理论、系统知识和基本技能；具有创新意识、创新能力和从事科学研究或独立担负专门技术工作能力。 同时明确，全日制专业型硕士的教学内容应突出实践教学和培养应用能力的要求，加强课程体系建设，强化课程训练与实践活动。
在学位论文方面，《通知》强调，要制定符合行业企业需要的硕士论文评价标准，强化论文答辩环节，确保论文质量。 那么，如何才能达到上述要求呢？南工程的答案就是，实行弹性学制和学分制管理。 在学校培养方案中，学分是衡量毕业生是否达到规定的学业标准的指标之一。以机械工程专业为例，该专业本科生总学分要达到90分才有希望毕业，而研究生的学分数同样为90个，只不过在具体设置上与本科有一定区别。 “如果学生4年是360天都用于学习，理论上是可以完成所有课程的。”该校研招办一位负责人告诉记者，当然，这4年都必须是在校学习，且没有寒暑假。 对于个别有特殊需求的学生，如需要申请提前毕业的，可申请修读更多课程并撰写学位论文，达到学校授予硕士学位的条件后，可先领取硕士学位证书，再补办理毕业证书。但这类学生所占的比例很小。 除了实行学分制和管理外，实行弹性学制也是提升人才培养水平的一个举措。所谓弹性学制，即允许学生自由选择就读年限，只要能够在规定的时间内学完规定的课程并通过论文答辩即可。
在该校研究生招生办公室公布的《南通工学院全日制研究生录取情况一览表》中，不同专业的学制有三年制、四年制、五年制三种，大多数专业均为四年制，少数为三年制，极个别为五年制。例如，土木建筑与环境工程学院的土木工程专业录取的同学，绝大多数都是四年制，只有极少数同学是三年制，而在船舶与海洋工程专业下录取的研究生则是全部五年制。 “我们实行的是‘严进严出’原则，无论是本科生还是研究生，只要进入我校学习，我们就会提供最好的教育，尽可能让每个学生都能够顺利毕业。”该校校长丁卫东说。