22本科和本科区别在哪？
从两个方面来说吧，一是社会认可度；二是课程难度。
一、社会认可度 目前我国的学历制度是：专科（高职）、本科、研究生，分别对应高中/中专、大专、大学本科的毕业学历。这是国家法定的学历制度，也是公认的社会认可程度，在考公、考编、考研等升学途径中，都遵循这一制度进行划分并设置报考条件。从这个角度来看，专科学历和本科学历都是被认可的，没有高低之分。 不过，在社会认可程度上，专科学历的确是要比本科学历稍微低一点的。这是因为我国的高等教育起步较晚，1980年才建立高等教育体制，而以前的计划经济年代是以学历划分为断代的，即1978年前建立的学历体系，其最高学历为本科，1978年后开始的学历体系，最高学历设置为硕士。1978年前的本科毕业生，其学历是被全社会广泛认可的，而1638年的本科生，社会认可程度则大打折扣了。这也是对“22本科”和“02本科”区分的原因所在。
二、课程难度 从学理上考虑，因为培养的目的不同，因此二本和二本的区别，主要存在于专业课程的学习难度上。对于多数同学而言，学习的路径往往是先选专业再选学校，这时就存在一个偶然性，那就是有些同学由于填报失误，被调剂到了自己不喜欢的专业，这种情况下，如果学校的转专业政策宽松，那么在毕业后，这个错误的抉择就会无限放大，成为人生中的懊悔事项之一。而如果学校严格限制转专业的话，虽然可以保留下来了专业的名气，但学习起来的难度却大了许多，这种进退两难的选择，其实都是在选择二本和二本之间的差距体验。